小学三年级数学不好怎么办

【来源：易教网 更新时间：2024-04-15】

小学三年级数学成绩下滑的原因

小学三年级，数学的学习对于孩子来说非常重要。很多家长反映，在一二年级时孩子的数学成绩都挺好，但到了三年级却出现了下滑的现象。其实，这种情况是非常正常的。家长应该帮助孩子培养良好的学习习惯，并找到合适的学习方法来提高成绩。

培养良好的学习习惯

在孩子刚进入小学时，家长们就应该注重孩子学习习惯的培养。比如，学习之前要准备好所需的资料和工具，放学之后先完成作业再出去玩，学习过程中要专心致志，写字要工整，书本要整洁，当天的任务要当天完成，还要做好预习和复习等。一旦孩子养成了好的学习习惯，他们就能更好地保持学习的热情，也更容易取得好成绩。

课堂上要认真听讲

课堂上认真听讲是学好数学的关键。孩子在上课时，要认真听老师讲解，并做好笔记。遇到重要的知识点要特别注意记录，这样以后复习的时候会更容易回忆起来。如果有听不懂的地方，课后可以请教同学或老师，直到弄懂为止。学习就是要敢于提问，才能不断进步。

夯实基础，确保对基础问题的理解与掌握

对于常犯错误，家长要督促三年级的孩子做好笔记，分析错误原因，并找到改正的方法。不要盲目让孩子做大量的题目，因为盲目大量做题有时会巩固错误或误解，从而更难改正。要深刻理解课本中的典型问题，并学会在解题后进行反思。

培养观察力

三年级的小学生对外界事物的接触不太多，因此在学习过程中可以将学到的知识应用于实际。例如，在学习图形时，可以引导孩子观察周围的物体，让他们将课堂上的知识运用到实践中。这样不仅能帮助孩子更好地消化知识，还能增加学习的趣味性。

总结解题规律

小学阶段解答数学问题是有规律可循的。孩子在解题时，要注意总结解题规律，并在解决每一道练习题后进行回顾。通过在解题过程中贯彻问题，逐步完善解题能力，孩子的心理稳定性和应变能力会不断提高，思维能力也会得到锻炼和发展。

提高小学三年级数学成绩的方法

适当做题，巧做为王

有的同学会埋头题海苦苦挣扎，做了一大堆题却很少有提高。这是陷入了做题的误区。数学需要实践，需要大量做题，但是要“埋下头去做题，抬起头来想题”。在练习中要关注思路、方法和技巧，要“苦做”更要“巧做”。掌握好思路、方法和技巧，不仅可以提高解题速度，还可以减少犯错的可能性。

建立错题本

家长可以让三年级的孩子建立一个错题本，将每道错题抄写在上面。从错题中提炼出抽象的错误原因，并总结出今后应该注意的规则，考前可以进行复习。可以将做过的卷子钉在一起，并在卷头标明自己做错的题的题号，这样在复习时可以一目了然，不用浪费时间翻找。另外，可以将错题按知识点排列，这样便于分析错误原因。还可以在每一道错题后添加自己的注释，记下自己错误的原因。考前再看一看自己写下的注释，会有很大收获。