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微信版| 4366号教员基本信息 | |||
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| 教员编号： | 4366 | 头像： | 
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| 姓名： | 杨教员 男 | ||
| 来自省份： | 福建 | ||
| 出生年份： | 198X | 高校： | 东北大学 |
| 学历： | 本科毕业 | 在职专业培训机构教师 | |
| 专业： | 会计学 | 住址： | 宁化县 |
| 最近登陆时间： | 20-12-07 19:13:03 | 认证情况： |
已通过审核 注册时间：20-03-19 22:45:52 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示： |
本人系全日制985本科院校毕业，05年曾就职于宁化二中初中部担任过英语、历史、计算机老师。 从去年开始任教于“100分右脑”培训机构以及“老友英语”培训机构期间，开始做本地一对一辅导上门家教。期间教过的小学生、中学生已经有十几名，积累了一定程度的教学经验。辅导过的科目有小学语数英、初中数学、高中物理。体验课上过日本语会话和日语唱见。 |
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| 可授课区域： | 宁化县 | 可辅导方式： | 本人上门,网上辅导 |
| 所获证书： | 本科学历毕业证；大学英语CET证书；全国计算机等级考试QB二级证书；全国计算机等级考试三级证书；会计电算化证书；会计从业资格证；支教上岗证。 | ||
| 家教简历： | 根据本人多年自学和任教的经验可以得出这样一个结论：老师的水平并不是最重要的，学生的基础也不是最重要的，最重要的是老师肯不肯花时间去跟学生互动，了解学生的想法跟学生做朋友？学生思想上能不能想通为什么要读书，主观能动性有多少（任何学生都在一定程度上存在对学习动机的不明确从而造成学习过程的拖拉甚至厌学）。1.年前曾经有本人学校楼下女装店的两名女性小学生上楼来玩，本人趁机对其进行日语会话和日语唱见教育，结果经过下午短短2~3小时的学习，小学四年级的姐姐掌握了ドらえもん歌曲第一段的唱法以及10句日常会话的发音，还有五十音图的查询方法。 2.本人现在从事的小学一年级小学生作业辅导，这个学生没有任何的学习习惯或者学习方法处于一种放养的野生状态，写作业连题目都不会念（其实也是不想念），非常的粘人每次都要老师我给他念题目。本人使用手机下载了新华字典app要求其自己使用手写输入或者语音输入来查生字和组词。关于其本人拒不背诵课文磨洋工的行为，本人自己就在旁边背诵课文连续的大声朗读3~4遍以后孩子为我所吸引也跟我一起跟读最终把厌学的课文背诵了一半下来，剩余部分也能流利朗读。同时本人用下棋对其诱惑声称只要自觉早完成抄写作业就可以陪她下一个小时的五子棋（跳棋、军棋也下过），结果该生的智力得到了巨大的锻炼：昨天18局对局中甚至赢了本人4局（也不是故意放水）。为了不误人子弟本人想了很多办法帮助孩子成长。 3.本人现在另外做的一份家教是帮助一名高三的艺考生补习英语，其中包括面试的英语口语和笔试的英语。该生是准备2 2去国外留学的，因为专业课的学习一年没有接触英语了，本人以钟平死磕团教材为蓝本对其开展系统的词汇基础补习，以李阳三最一口气的口腔肌肉训练法对其口语开展强化训练保持一天一篇短文or一段面试问答的口译进度。一周后该生的词汇量用沪江小D测试从1800已经上升到3200（峰值）。口语方面也从一筹莫展，语法不准进步到可以不间断输出完整个长句。 4.本人年后还做过一个家长的家教学生是男孩小学五年级英语0基础，国际音标不认识，也不知道什么是字典。本人采用手刀节奏英语教学法对其进行重复训练一周后可以完整的输出Unit1PartA和PartB的对话（由本人跟学生做ABAB对话）。 综上，家长的支持和学生的坚持，毅力是组成教学成功的关键！本人985的本科学力已经足够胜任中小学生的家教，本人还有各种先进的教具、教材和教学理念，最重要的是本人有一颗诲人不倦的恒心。 |
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| 薪水要求： | 执行易教网家教标准；如果学生勤奋好学而家庭确实有困难可联系本人给予学费减半的优惠政策。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目： |
学龄前课程,
幼儿陪读,
益智,
小学全科,
初中全科,
高中全科,
初级英语口语,
英语四级,
口译,
初级日语,
卡拉OK歌咏,
影视制作,
篮球,
计算机基本操作,
计算机等级,
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