耐心的教导是提升的良好开端，让学生重新适应学校的教学进度
辅导学员：三年级姚学员
辅导时间：2019年8月8日开始
辅导频率：暑假期间一天一次
辅导教员：樊教员
个性化分析
学生一开始跟不上学校里的教学进度，数学和英语的成绩都很不理想，家长甚至一度想让学生休学一年，等补习好了基础再去公立学校上学。
辅导方案
制作学生感兴趣的课件以及视频等相关素材，因为对于低年级学生来说还是寓教于乐为主，之所以学生以前成绩不理想是因为不喜欢学校里教学方式，对于学习提不起兴趣。通过寓教于乐的教学方式，然后让学生处在英语环境当中，利用游戏的方式让学生学会三年级的数学内容，孩子逐步对于数学和英语不再排斥，慢慢的跟上了学校的教学进度，也就没有休学了。辅导效果
最近了解到学生两科都取得了较大的进步，取得了不错的成绩。学生已经完全能能够跟上学校里的教学进度，对于数学和英语也不再像以前那么排斥，学生的妈妈也就取消了休学一年的决定。