专家：初中不是简单的继续而是转折和爬坡

【来源：易教网 更新时间：2015-06-19】

　　建议家长多给孩子心理关爱 肯定孩子进步

　　“初中不是小学的简单继续，而是转折和爬坡，我们要做好各种心理准备。”刘鹏老师一上台就提醒学生，特别是面对新集体有一种陌生感和孤独感，一些学生感到在班中的地位远远不如以前而产生强烈的心理落差。初中生进入青春期阶段，独立意向、自尊心日益增强，常不服管理。建议家长多给孩子们心理关爱，刚进新校园，不要给孩子制定过高目标，多鼓励、少批评。强化肯定孩子每一个进步，不要做事无巨细的唠叨者。

　　进入初中后，学生需要进行心理断乳，家长也应该放手让他们自我管理，形成自主意识和自我个性。家长要有意识按照孩子的兴趣培养他的爱好，丰富课余生活。

　　最后刘鹏老师提醒，2017年高考改革后，语文显得至关重要，特别作文分值要拿到，趁暑假阶段，学生可以把字迹练习工整，多积累一些好的文章句式，好的学习习惯养成很重要。

　　注重学习习惯 敢于主动提出问题

　　张国权老师强调，初中数学学习更加注重学习习惯的培养，这才是拉开差距的重要原因。换句话说，如果要花相同精力提高数学潜能，改善学习习惯比单纯的刷题机械训练更有用。

　　在数学科目中，想要养成良好的学习习惯，要做到以下几点：坚持预习，课堂做主，勤做小结，乐于拓展。因为中学学习要求学生自学能力加强，同伴合作交流的机会多了，学生们要在实践中体会数学思想方法，如果还是保持固守原有学习方式就会落后，这样使得一些小学的“数学王子”“奥数尖子”上中学后成绩平平，而一些愿意实践、积极思考的学生成绩逐步上升。

　　初中数学，学生们会接触到数与代数、图形与几何、概率与统计、综合与实践四个领域，学生们在课堂上要把握“主动”，敢于提出问题。步入中学，很多学生还不会做笔记。张老师提醒，做笔记要根据个人情况，对自己熟知的东西进行简要记录，对于难点要点，要经过加工和分析。尤其是在作总结时，可以运用画“树状图”的方法，一个知识点对应一个例题，归类整理。

　　英语兴趣从“听”“说”开始

　　“如果对英语不感兴趣，很难学好英语。”张登峰老师表示，一些学生在上小学时学习英语无技巧，尤其是在认单词时采取一些标注中文的方法，这实际上对英文发音非常不利，甚至是一种误导。进入初中阶段，要杜绝这种投机取巧的方法，就要多看单词，多听纯正的英语单词发音进行记忆。

　　英语口语一般不会在考试中出现，就引起了很多学生的轻视，虽然“说”在考试中没办法考，不过中考[微博]试卷中的补全对话却偏重于口语考查，学生学习初中阶段的英语，不但要多听纯正英语，还要听一些非正式的、口语化的英语对话，用开放性的思维方式表达自己的意思。

　　英语学习除了多听，还要“cra-zy”，疯狂大声地读英语，不要在乎别人的眼光。张老师强调，一些女孩子性格内向，放不开，不敢大声朗读英语，这使得英语很难有大幅度提高。当然还需要多营造英语氛围，和同学、老师之间多用英语交流沟通。