张教员 （男）编号1390 福州大学 结构工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2015-10-16
自我描述：
性格开朗，平易近人。曾经带过多份家教，能够在短时间让学生成绩有一个，一学就会明显的提升。家教经验丰富，课本内容熟悉，使学生一听就懂。在高考中取得了581分的分数，各个方面的实力较突出。对基础较差或者提高的学生都有一套教学模式。
可教授科目：
创意,学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,手工,
陈教员 （女）编号1396 福州大学 数字媒体技术专业 支持网络教学
在校大二学生 2015-11-04
自我描述：
小学时获过奥数一等奖，高考时英语获得高分
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,
付教员 （女）编号2434 福建农林大学 植物病理学专业 支持网络教学
认证教员,星级教员★ 硕士专业老师 2022-11-20
自我描述：
2009年获得国家奖学金。
2016年6月，鼓楼区初三英语，期终学员从全班第20名上升至第3名。
2016年12月，仓山区高三英语，期终学员从100分上升至130分。
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,亲子,启蒙,小学全科,小学英文版教材,初中地理,初一初二英语,初一初二语文,初三英语,初中文科英文版,计算机基本操作,初中生物,高三英语,
卢教员 （男）编号4941 天津科技大学 网络工程专业
其他学生 2020-09-03
自我描述：
数学基础扎实，有小学数学教师资格证，获得过天津市数学建模一等奖，善于与孩子沟通，善于发现孩子的优点和缺点，对孩子的成长进行引导。
可教授科目：
幼儿陪读,学龄前课程,益智,潜能开发,启蒙,亲子,小学数学,小学奥数,
梁教员 （女）编号5476 福建师范大学 应用心理学专业 支持网络教学
在校大三学生 2021-10-04
自我描述：
主要辅导小学生学习或者各年龄段的心理辅导，熟悉小学的知识点，具备心理辅导知识与基础，掌握应对各年龄段孩子的方法，对学生提高成绩有一定的把握，对改善孩子...
1.2019年7月-8月，辅导晋安区某同学初一英语基础，从全班倒数升至班上第十名。
2.2021年5月，在泉州鹏峰中学给高一高二上心理健康课，中学老师反馈满意。
2.20...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,亲子,感统训练,小学全科,小学英语,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高考心理辅导,琵琶,游泳潜水跳水,化妆
迟教员 （女）编号6306 福建农林大学 生物信息学专业 支持网络教学
在校大一学生 2022-05-16
自我描述：
耐心细心，善于沟通，性格开朗外向，经验丰富，严格
注重对孩子考虑问题、思维方式的塑造，使得孩子在进入初中或者小学之前就形成一个科学良好的思维习惯
2019年暑假辅导两个初中生地理英语和语文写作，各提高15分左右
2021年暑假辅导两个初中生地理生物，各提高20分左右
2022年正在辅导两个初二学生，教学目标一个半月内提...
可教授科目：
亲子,小学全科,小学语文,初中历史,初中地理,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初三英语,高中历史,高中地理,高一高二语文,高一高二英语,高三语文,高三英语
王教员 （男）编号6946 福建工程学院 工业设计专业
在校大二学生 2022-11-01
自我描述：
虽然我高考成绩不太高，但小学初中成绩一直不错。但我的学习能力和知识面比较广，平时读的书也比较多，是一个很有正能量的人，我觉得可以对小孩有一定的启蒙作用，平时我也喜欢和小孩相处，能够真正走入他们的内心世界，是一个善良友爱的人，积极的人有耐心和恒心。缺点就是有时候会缺乏自信，可能会影响我的能力，但这种时...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,创意,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二物理,PhotoShop,IIIustrator
