陈教员 （女）编号504 福州大学 心理专业 支持网络教学
在校大三学生 2012-02-25
自我描述：
英语口语优秀
2009.12-2011.6月，辅导师大附中一学生两年的高中英语，英语从一开始不到90到高考128分。注重对学生学习兴趣的培养以及学习习惯的养成。
可教授科目：
学龄前课程,小学全科,初中地理,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,高中地理,高一高二英语,高考心理辅导,初级英语口语,
张教员 （男）编号1390 福州大学 结构工程专业 支持网络教学
在读硕士生 2015-10-16
自我描述：
性格开朗，平易近人。曾经带过多份家教，能够在短时间让学生成绩有一个，一学就会明显的提升。家教经验丰富，课本内容熟悉，使学生一听就懂。在高考中取得了581分的分数，各个方面的实力较突出。对基础较差或者提高的学生都有一套教学模式。
可教授科目：
创意,学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,手工,
陈教员 （女）编号1396 福州大学 数字媒体技术专业 支持网络教学
在校大二学生 2015-11-04
自我描述：
小学时获过奥数一等奖，高考时英语获得高分
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,亲子,启蒙,才艺,感统训练,创意,
周教员 （男）编号6105 福州大学 制药工程专业 支持网络教学
在校大四学生 2022-06-15
自我描述：
江苏高考已超一本线34分的成绩（总分400 一本线330）考入福州大学
擅长英语数学物理生物 曾在南京淮安担任过高中以及小学的家教
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,潜能开发,小学全科,初中全科,高一高二英语,高一高二数学,高一高二物理,高三语文,
鲜教员 （女）编号8128 福州大学 水利水电工程专业 支持网络教学
其他学生 2024-07-07
自我描述：
教学经验：
有小学语文教学经验，曾在北京童年一课助学项目中担任助学教师，给五年级乡村小学学生进行阅读与写作课，并修改课后作业，提高了孩子们的写作水平，为孩子们养成良好的习惯，助学结束后获得优秀志愿者。
优势：
1、 有责任心、性格开朗，沟通能力适应能力较强。
2、在校是优秀心理委员，选修过心理，了解心理学...
可教授科目：
幼儿陪读,才艺,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,高一高二语文,高三语文,卡通画,硬笔书法,软笔书法