林教员 （女）编号5840 福州大学 经济统计学专业
在校大一学生 2023-10-13
自我描述：
本人是福州大学大一新生，目前就读于数学和统计学院。比较擅长的科目是数学，物理，生物。这些科目也在高考中取得不错的成绩。
本人是今年福建省书法艺术类考生综合分第一，有不错的书法功底，如有需要可以在教学过程中有意识帮助学生改善书写。
本人性格开朗，稳重，善于沟通，对于工作认真负责。虽然家教经验较少但是有...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二数学,初一初二物理,高中生物,硬笔书法,软笔书法
林教员 （女）编号6512 福州大学 国际经济与贸易专业 支持网络教学
在校大三学生 2023-08-20
自我描述：
小学作文获过全国小学生优秀作文奖
中考英语140分
地理95
生物91
1.在高一时，帮助初三学生辅导英语，已经入读九中
2.高考结束后，教五年级小朋友英语，从70＋到90
3.在大一下的暑假，有六年级学生英语和语文家教一份，经过一暑假的学习，从英语60＋到90 ，英语成绩提高20＋分，本人也获得家长奖励
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学作文,初中地理,初中生物,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初一初二化学
秦教员 （女）编号7641 福州大学 英语专业 支持网络教学
在校大三学生 2023-11-23
自我描述：
简历
性别：女
年龄:20
年级：大三
学校：福州大学
专业：英语专业
可教科目:语文，英语
可教年级:小学语文、英语 初中语文、英语 高中英语
高考分数:593 擅长英语，语文，生物 其中英语130 语文120 生物90
自我介绍: 本人性格较活泼，与朋友相处时幽默、善于体察情绪、有责任心。在学习上有毅力。本人十分热爱运动，擅长跑...
可教授科目：
小学语文,小学英语,初一初二英语,初三英语,初中陪读,初中文科英文版,英语专业四级,初级英语口语,英语四级,英语六级
杨教员 （男）编号8042 福州大学 油气储运工程专业
在读硕士生 2024-06-26
自我描述：
奖学金
2022年3月-2022年5月带过一个五年级的英语家教，孩子学习主动性不强，数学成绩在55分左右，经过辅导，成绩提升在70分左右，孩子也很有成就感，学习主动性也有所提高，家长对我的教学比较满意，评价较高。
2023年2月寒假期间，带一个高一英语家教，主要是学习下学期的新课程，提前进去学习状态，打好基础，让后面的学...
可教授科目：
小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学英文版教材,初中数理化,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初三英语,初三数学,初三物理
鲜教员 （女）编号8128 福州大学 水利水电工程专业 支持网络教学
其他学生 2024-07-07
自我描述：
教学经验：
有小学语文教学经验，曾在北京童年一课助学项目中担任助学教师，给五年级乡村小学学生进行阅读与写作课，并修改课后作业，提高了孩子们的写作水平，为孩子们养成良好的习惯，助学结束后获得优秀志愿者。
优势：
1、 有责任心、性格开朗，沟通能力适应能力较强。
2、在校是优秀心理委员，选修过心理，了解心理学...
可教授科目：
幼儿陪读,才艺,手工,小学语文,小学数学,小学陪读,小学作文,初一初二语文,初三语文,中考心理辅导,高一高二语文,高三语文,卡通画,硬笔书法,软笔书法
王教员 （女）编号8417 福州大学 高分子材料与工程专业 支持网络教学
在校大三学生 2024-10-23
自我描述：
1、中小学成绩优异，基本是年级第一，多次获得三好学生，优秀学生奖，中考英语142.5，语文125，数学120
2、获奖情况：福州大学材料学院优秀学生干部；福州大学材...
2023
接过4年级女学生语数英全科作业辅导，负责监督完成并检查家庭作业，讲解错题，各科成绩都提分了十几分
2023
6年级学生语文辅导，期末帮助学生总结知识点，...
可教授科目：
小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学,初中陪读
许教员 （女）编号8559 福州大学 数字媒体技术专业 支持网络教学
在校大一学生 2024-12-18
自我描述：
2015年参加晋江市“平安校园”现场绘画比赛荣获晋江市二等奖
2016年荣获晋江市龙湖镇“三好学生”称呼
2016年参加龙湖镇美术书法现场比赛荣获一等奖，并选赴晋江市美术书法现场比赛荣获三等奖
2017年参加晋江市环保杯现场美术绘画比赛荣获二等奖，并选送参加省赛荣获福建省三等奖
2018年参加晋江市美术书法现场比赛荣获三等...
可教授科目：
幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二语文,初一初二英语,初一初二化学,初三化学,初中陪读,高考心理辅导,高中陪读
