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福州晋安区福建工程学院小学英语网络家教

严教员

严教员 (男)编号1009 福建工程学院 通信工程专业 支持网络教学

在校大三学生 2014-02-26

自我描述: 本人在大一的时候开始家教,现在已经有两年的经验了,教过了小学,初中,高中的20多名学生,每个人的成绩都有提高;我还有在教育机构工作的经验,参加过正规的培训,在教育机构工作了一年。本人学习成绩优异,尤其在数学、物理和英语方面。我工作认真、负责、踏实、耐心,肯定能为你的孩子提高学习成绩。

可教授科目: 小学数学,小学英语,小学奥数,初中数理化,初一初二数学,初一初二物理,初三数学,初三物理,中考心理辅导,高中数理化,高一高二数学,高一高二物理,高三数学,高考心理辅导,大学高等数学,

刘教员

刘教员 (男)编号2590 福建工程学院 电气工程专业 支持网络教学

在校大二学生 1970-01-01

自我描述:

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数,小学陪读,小学作文,小学英文版教材

陈教员

陈教员 (女)编号3296 福建工程学院 计算机科学与技术专业 支持网络教学

在校大一学生 1970-01-01

自我描述: 细心,有耐心。

可教授科目: 小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初一初二数学,初一初二物理,初中陪读,程序设计初级,C,园艺,插花,游戏,动漫

祝教员

祝教员 (女)编号3384 福建工程学院 工业设计专业 支持网络教学

在校大一学生 1970-01-01

自我描述: 家教是一个综合的角色,某一个程度上,是家长与老师的结合体,老师可能在传授知识上很好,家长可能对学生生活的照顾和关心做得很好,但是两者都存在一个和学生交流上的不足,不能理解学生内心的想法,他们的良心用苦得不到学生的理解,学生的内心想法也不能表达,所以造成一些问题。但是家教的话,个人认为知识传输,心态调...

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学奥数

郑教员

郑教员 (女)编号3568 福建工程学院 风景园林专业 支持网络教学

在校大二学生 2018-10-27

自我描述: 性格温和 英语较好 初中科目都较好 学习方法有较多经验

可教授科目: 小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二英语,初一初二数学,初三英语,初三数学,初中陪读

刘教员

刘教员 (女)编号4049 福建工程学院 工商管理专业 支持网络教学

在校大一学生 2019-10-09

自我描述: 小学到高中:①小学英语考试没低于90分;中考英语126;高考英语124;②多次获得区级市级书法比赛奖项;③多次获得校征文比赛奖项;④曾获得市现场手抄报比赛二人组二等奖;⑤从小学至高一担任班级英语课代表;⑥初中三年担任宣传委员,书法协会会长 大一:①多次参加学校组织...
还未有过家教经历,但有过大学校组织的支教经历

可教授科目: 幼儿陪读,亲子,小学英语,小学陪读

薪水要求: 100左右
余教员

余教员 (女)编号4229 福建工程学院 会计专业 支持网络教学

在校大一学生 2020-06-03

自我描述: 和学生没有太大距离感,容易亲近,但学习上一定严厉要求,为学生着想

可教授科目: 幼儿陪读,亲子,启蒙,感统训练,创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初一初二英语

熊教员

熊教员 (女)编号5837 福建工程学院 英语专业 支持网络教学

其他 2021-08-21

自我描述: 在掌门1对1小学英语学科讲师,对本学科内容有独特见解; 准确掌握本学科重难点易错点,高效率教学; 善于与学生沟通互动,迅速掌握学生英语学科短板,提升学生学习力,针对性教强!

可教授科目: 小学英语

薪水要求: 80/h
罗教员

罗教员 (女)编号7240 福建工程学院 知识产权专业 支持网络教学

在校大二学生 2023-04-23

自我描述: 中考语文112分 高考语文131分 获2018—2019中华颂.云岭之声昆明市金奖、云南省铜奖

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,初中地理,初中陪读,高中地理,高一高二语文

吴教员

吴教员 (女)编号7660 福建工程学院 市场营销专业 支持网络教学

在校大二学生 2024-03-10

自我描述: 我对于学习有自我独特的方法,目的是用通俗易懂的解释来让学生加强记忆,了...
2022年7月-2022年9月 四年级升五年级数学家教,学生学习干劲一般,数学基础一般,经过我的方法讲授与做题技巧以及考试重点辅导后,学生成绩在开学考试中较...

可教授科目: 学龄前课程,幼儿陪读,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中历史,初中地理,初中生物,初中政治,初一初二语文

薪水要求: 70/小时
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