丁教员 （女）编号8879 集美大学 学科教学（思政）专业
认证教员 在读硕士生 2025-07-04
自我描述：
诚实守信，认真细致，有责任心，具有进取精神、实事求是的态度和自我管理能力；自学能力强，并能够积极主动高效学习新知识和新技术，有较好的文档编写能力；能够...
2023年9月-2023年12月在成都市龙泉驿区向阳桥幼儿园（一级园） 实习，主要负责配合主班老师完成班级常规工作，开展集教、游戏、一日生活等活动；参与园内试课评...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,启蒙,才艺,创意,手工,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,初中政治,初一初二语文,初一初二英语,初一初二数学
肖教员 （男）编号8977 昆明文理学院 计算机科学与技术专业
在校大三学生 2025-07-13
自我描述：
大学英语六级500 ，计算机二级ms，本人以项目负责人的身份带领团队在国赛省赛和校赛均有获奖，具有良好的组织意识和教学能力，曾在教学114中担任过家教，辅导过数名学生，其中在英语方面，...
1.2024年8月，集美区初三英语，期终，学员从全班第36名上升至第4名。2.2024年7年，集美区初二英语，期终，学员从，62分上升至117分。
可教授科目：
幼儿陪读,益智,潜能开发,创意,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初一初二英语,初一初二数学,软笔书法
廖教员 （女）编号9046 集美大学 英语专业 支持网络教学
在校大一学生 2025-08-14
自我描述：
本人性格耐心细致，善于观察学生的学习习惯和接受特点，能根据不同学生的基础调整沟通和辅导方式。对待学习态度严谨，注重从“听懂”到“会用”的转化，会通过例题拆解、错题复盘等方法帮学生夯实基础，同时引导他们养成自主思考的习惯。
辅导中更倾向于做“引导者”而非“灌输者”，比如针对数学难题，会先让学生尝试梳理...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,亲子,启蒙,创意,手工,小学全科,小学陪读,初中政治,初一初二英语,初三英语,中考心理辅导,初中陪读,高中政治
林教员 （女）编号9496 厦门南洋职业学院 学前教育专业 支持网络教学
在校大三学生 2026-08-02
自我描述：
一、基本信息
可授课时间：周末全天、工作日晚上、寒暑假全天
二、个人优势
1.专业对口、懂孩子心理
学前教育在读，系统学习《幼儿心理学》《儿童发展指南》《幼小衔接课程》，非常懂3–12岁孩子专注力、拖拉、注意力不集中、畏难情绪问题，不会粗暴教学，擅长耐心引导、鼓励式教育。
2.擅长低龄启蒙 幼小衔接
专门...
可教授科目：
学龄前课程,幼儿陪读,益智,启蒙,感统训练,手工,小学全科,小学语文,小学数学,小学英语,小学陪读,小学作文,小学英文版教材,初中政治,初一初二语文