个性化分析
爱学习,愿意接受新事物
语文阅读方面偏差,字词掌握不牢固
辅导方案
多看文章,积累阅读语感和新字词,学习文章尽量读出声,能让字词发音更准确
辅导效果
期终班级成绩排名从25名上升到13名。
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