| 9675号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 9675 | 头像: |
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| 姓名: | 付教员 男 | ||
| 来自省份: | 河北 | ||
| 出生年份: | 199X | 高校: | 福建师范大学 |
| 学历: | 硕士毕业 | 其他 | |
| 专业: | 地图学与地理信息系统 | 住址: | 闽侯区 |
| 最近登陆时间: | 26-11-11 15:28:06 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-11-11 15:27:53 |
| 家教信息 | |||
|---|---|---|---|
| 自我描述 特长展示: |
高考总分544分(理科)。我属于典型的理科优势型学生,逻辑思维严密,数理化基础非常扎实。当年具体单科成绩大致为:数学120 ,理综210 ,语文和英语均保持在105分左右。在考研中,我的理科优势进一步放大,考研总分334分,其中考研数学(高数)考取了140分的极高分,C语言专业课考取100分(满分150),政治和英语合计94分。我深知理科学习的核心在于底层逻辑的打通,而不是死记硬背,这也让我在辅导学生理科时,能快速找出他们思维上的卡点并予以纠正。 | ||
| 可授课区域: | 鼓楼区,台江区,仓山区,闽侯区 | 可辅导方式: | 本人上门,学生上门,网上辅导, |
| 详细描述: | 无要求 | ||
| 所获证书: | 英语四级 | ||
| 家教简历: | 以下均发生在本人上大学期间的真实经历 1. 带过一个基础比较差的女生,刚开始模拟考总分才300分左右。我也没让她去死磕难题,就是把基础知识点拆碎了,带她捡最容易拿的分。只要她做对一点,我就猛夸,先把自信心建立起来。相对于我教会他某几个题我觉得最关键的一点就是我激发了他的自发性,我刚接手他的时候高考只剩100天了,那个时候他非常厌学,对自己没有信心,很排斥学习,在我带着他做题的过程中,也是带着他一步一步建立信心建立正反馈的时候,后来他经常会自己学习到很晚很晚,越学越有劲,最后高考总分提了100多分。她妈妈和我说,从小学到高中从没看见他主动学习到晚上十二点,如果时间再长一点可能会考的更好。所以我觉得很多时候不是孩子不愿意学,是他当下没有能力去建立对学习的这种正反馈,建立信心、自主感、胜任感,一段时间的家教如果只是按部就班的给学生讲题可能带来不了太大的改变,关键是激发他的自主感,在学习过程中发现爽感,找到作为学生的自我价值。 2. 带过一个文科艺术生,这姑娘语文和文综底子很好,就是严重偏科,数学特别差。我针对她数学拖后腿的情况,没带她盲目刷题,而是专门挑基础题和中档题练,把该拿的分数死死攥住。最后高考总分在她原来的基础上,稳稳当当地提了40多分。 |
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| 薪水要求: | 执行易教家教网薪水标准。 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
初一初二数学,
初三数学,
高中数理化,
高中生物,
大学高等数学,
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