| 9405号教员基本信息 | |||
|---|---|---|---|
| 教员编号: | 9405 | 头像: |
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| 姓名: | 林教员 女 | ||
| 来自省份: | 浙江 | ||
| 出生年份: | 200X | 高校: | 福建商学院 |
| 学历: | 本科在读 | 在校大一学生 | |
| 专业: | 日语 | 住址: | 马尾区 |
| 最近登陆时间: | 26-06-17 08:52:56 | 认证情况: |
已通过审核 注册时间:26-06-17 08:52:56 |
| 家教信息 | |||
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| 自我描述 特长展示: |
初中地生会考成绩均在95分左右,高考地理也在90左右。有托管班兼职经历,善于与学生沟通,能细致讲解知识点。耐心细致,习惯先了解学生卡住的点,再针对性讲解。并且认真负责,课前备课备题,课后及时反馈学习进度。 辅导时间:2025.06-2025.09 科目:语文、数学、英语 地点:学生家中 年级:五年级 学生基础薄弱、作业拖沓、内向畏难,存在知识点零散、审题粗心、记忆效率低等问题。 针对性梳理知识框架,拆解题型专项训练;制定限时学习计划,培养预习、整理错题的习惯;多鼓励引导,缓解厌学情绪、树立自信。 辅导后三科平均分提升10分左右,作业效率显著提高,学习主动性有明显改善。 时间:2025.11-2026.02 科目:地理、生物 地点:上门辅导 年级:初一 学生基础一般,知识记忆混乱。存在三类问题:学习上不会识图、知识点易混淆,答题抓不住要点;习惯上被动学习,无定期复盘习惯;心理上认为知识点枯燥,学习积极性不高。 辅导中梳理知识体系,结合图表拆解题型,划分背诵模块;用趣味案例讲解知识点,调动学习兴趣。 2025.06-2025.09 科目:语文、数学、英语 地点:学生家中 年级:五年级 学生基础薄弱、作业拖沓、内向畏难,存在知识点零散、审题粗心、记忆效率低等问题。 针对性梳理知识框架,拆解题型专项训练;制定限时学习计划,培养预习、整理错题的习惯;多鼓励引导,缓解厌学情绪、树立自信。 辅导后三科平均分提升10分左右,作业效率显著提高,学习主动性有明显改善。 2025.06-2025.09 科目:语文、数学、英语 地点:学生家中 年级:五年级 学生基础薄弱、作业拖沓、内向畏难,存在知识点零散、审题粗心、记忆效率低等问题。 针对性梳理知识框架,拆解题型专项训练;制定限时学习计划,培养预习、整理错题的习惯;多鼓励引导,缓解厌学情绪、树立自信。 时间:2025.11-2026.02 科目:地理、生物 地点:上门辅导 年级:初一 学生基础一般,知识记忆混乱。存在三类问题:学习上不会识图、知识点易混淆,答题抓不住要点;习惯上被动学习,无定期复盘习惯;心理上认为知识点枯燥,学习积极性不高。 辅导中梳理知识体系,结合图表拆解题型,划分背诵模块;用趣味案例讲解知识点,调动学习兴趣。 |
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| 可授课区域: | 鼓楼区,台江区,仓山区,马尾区 | 可辅导方式: | 本人上门 |
| 所获证书: | 暂无 | ||
| 家教简历: | 例:辅导时间:2025.06-2025.09 科目:语文、数学、英语 地点:学生家中 年级:五年级 辅导后三科平均分提升10分左右,作业效率显著提高,学习主动性有明显改善。 时间:2025.11-2026.02 科目:地理、生物 地点:上门辅导 年级:初一 地理从原63到77,生物从原67到81,解题、识记能力增强,学习态度明显转变 之前也有长期托管带班经历,主要负责三年级学生,日常也带过很多一、二年级小朋友,十分了解低年级孩子注意力薄弱、识字计算基础薄弱等问题,辅导时会放慢节奏、用更易懂的方式讲解,帮孩子规范书写、养成良好写作业习惯。 |
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| 薪水要求: | 执行易教网家教标准 查看易教网薪水标准 | ||
| 可教授科目: |
幼儿陪读,
启蒙,
小学全科,
初中地理,
初中生物,
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