非谓语动词在复杂句中的运用

【作者：张教员,编号8058 更新时间：2025-01-25】

在英语中，复杂句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。在复杂句中，非谓语动词（即不定式、动名词和分词）经常被用作各种句法成分，例如主语、宾语、表语、定语或状语等。非谓语动词在复杂句中的使用，可以增加句子的堆砌性和表达的简洁性。

复杂句中的非谓语动词

1. 不定式（Infinitive）：通常由“to + 动词原形”构成。

2. 动名词（Gerund）：通常由“动词 + ing”构成。

3. 分词（Participle）：包括现在分词（动词 + ing）和过去分词（动词的过去分词形式）。

当然可以！让我们先解释一下什么是复杂句中的非谓语动词。非谓语动词包括不定式、分词、动名词等，它们不能单独作为句子的谓语，但可以在句子中起到修饰、补充等作用。复杂句则是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。

下面用几个带有复杂句的短文来解释非谓语动词。

例子一

英文短文

The student, fascinated by the complexity of astrophysics, decided to pursue a degree in the field. Reading various research papers and attending conferences, he found himself increasingly drawn to the mysteries of the universe.

解释

1. fascinated by the complexity of astrophysics 是一个过去分词短语，用来修饰主语 "The student"，解释他为什么决定追求这个领域的学位。

2. Reading various research papers and attending conferences 是一个现在分词短语，描述了他在做这些事情的同时，发现自己对宇宙的奥秘越来越感兴趣。

例子二

英文短文

To improve her language skills, Maria enrolled in an intensive English course. Struggling initially with the grammar rules, she eventually found a method that worked for her.

解释

1. To improve her language skills 是一个不定式短语，解释了Maria为什么选择报名参加英语课程。

2. Struggling initially with the grammar rules 是一个现在分词短语，描述了她在最初学习语法规则时的艰难处境。

例子三

英文短文

Having completed his PhD in neuroscience, Dr. Smith moved to Paris to join a cuttingedge research team. Intrigued by their innovative approaches, he quickly adapted to his new role.

解释

1. Having completed his PhD in neuroscience 是一个现在分词的完成形式，提供了背景信息，说明Dr. Smith在加入研究团队之前完成了什么。

2. Intrigued by their innovative approaches 是一个过去分词短语，形容Dr. Smith对这些创新方法产生了浓厚兴趣。

例子四

英文短文

Wanting to make a difference in the world, Julia dedicated her life to social work. Encouraged by the positive changes she witnessed, she continued her efforts with even more determination.

解释

1. Wanting to make a difference in the world 是一个现在分词短语，形容Julia想要在世界上产生积极的影响。

2. Encouraged by the positive changes she witnessed 是一个过去分词短语，描述了她受目睹的积极变化所鼓舞。

这几个例子展示了复杂句中如何使用非谓语动词来提供补充信息、修饰主句或从句，进一步丰富句子的意义。非谓语动词在英语语法中有三种主要形式：不定式（Infinitive）、动名词（Gerund）和分词（Participle）。每种形式有其独特的结构和用法规律。下面是对每种形式的详细解释：

一、不定式（Infinitive）

1. 结构

带“to”的不定式：to + 动词原形（如：to go, to eat, to see）

不带“to”的不定式：动词原形（主要用于使役动词如 make, let 和感官动词如 see, hear 等之后，如：make him go, let her eat, see them dance）

2. 用法

作主语：

To learn a new language is challenging.

作宾语：

She decided to study abroad.

作表语：

His dream is to become a doctor.

作定语：

I have a lot of work to do.

作状语：

She came here to help us.

二、动名词（Gerund）

1. 结构

动词 + ing形式（如：running, reading, swimming）

2. 用法

作主语：

Reading is my favorite hobby.

作宾语：

She enjoys swimming.

作表语：

Her job is teaching.

作定语：

There is no point in arguing.

作介词宾语：

He is good at painting.

三、分词（Participle）

分词包括现在分词（Present Participle）和过去分词（Past Participle）。

1. 现在分词（结构为动词 + ing）

作定语：

The barking dog is annoying.

作状语：

Seeing the traffic jam, he decided to take another route.

作表语：

The movie is interesting.

2. 过去分词（结构为动词的过去分词形式，如：done, gone, seen）

作定语：

The broken vase needs to be repaired.

作状语：

Tired from the journey, she went straight to bed.

作表语：

He looks exhausted.

规律和注意事项

1. 不定式与动名词的选择：有些动词后面需要跟不定式，而有些动词后面需要跟动名词。例如：

She decided to leave. (decide to do something)

She enjoys reading. (enjoy doing something)

2. 不定式的否定形式：not + to + 动词原形。

He asked me not to leave.

3. 动名词的否定形式：not + 动词 + ing。

He denied not knowing the answer.

4. 独立主格结构：当分词短语的逻辑主语与句子的主语不一致时，常用独立主格结构。

Weather permitting, we will go for a picnic.（如果天气允许，我们会去野餐）

5. 分词作状语：分词作状语时，表示的动作和主句动作几乎同时发生，或表示动作的结果、原因、条件、让步等。

Avoiding the traffic, he arrived on time.（避免了交通堵塞，他准时到了）

通过大量的阅读和练习，理解和掌握非谓语动词的结构及规律会更加自然。如果你有更多的疑问或需要进一步的例子，请随时告诉我。

在英语中，复杂句是由一个主句和一个或多个从句组成的句子。在复杂句中，非谓语动词（即不定式、动名词和分词）经常被用作各种句法成分，例如主语、宾语、表语、定语或状语等。非谓语动词在复杂句中的使用，可以增加句子的堆砌性和表达的简洁性。

复杂句中的非谓语动词

1. 不定式（Infinitive）：通常由“to + 动词原形”构成。

2. 动名词（Gerund）：通常由“动词 + ing”构成。

3. 分词（Participle）：包括现在分词（动词 + ing）和过去分词（动词的过去分词形式）。

当然可以！让我们先解释一下什么是复杂句中的非谓语动词。非谓语动词包括不定式、分词、动名词等，它们不能单独作为句子的谓语，但可以在句子中起到修饰、补充等作用。复杂句则是由一个主句和一个或多个从句构成的句子。

下面用几个带有复杂句的短文来解释非谓语动词。

例子一

英文短文

The student, fascinated by the complexity of astrophysics, decided to pursue a degree in the field. Reading various research papers and attending conferences, he found himself increasingly drawn to the mysteries of the universe.

解释

1. fascinated by the complexity of astrophysics 是一个过去分词短语，用来修饰主语 "The student"，解释他为什么决定追求这个领域的学位。

2. Reading various research papers and attending conferences 是一个现在分词短语，描述了他在做这些事情的同时，发现自己对宇宙的奥秘越来越感兴趣。

例子二

英文短文

To improve her language skills, Maria enrolled in an intensive English course. Struggling initially with the grammar rules, she eventually found a method that worked for her.

解释

1. To improve her language skills 是一个不定式短语，解释了Maria为什么选择报名参加英语课程。

2. Struggling initially with the grammar rules 是一个现在分词短语，描述了她在最初学习语法规则时的艰难处境。

例子三

英文短文

Having completed his PhD in neuroscience, Dr. Smith moved to Paris to join a cuttingedge research team. Intrigued by their innovative approaches, he quickly adapted to his new role.

解释

1. Having completed his PhD in neuroscience 是一个现在分词的完成形式，提供了背景信息，说明Dr. Smith在加入研究团队之前完成了什么。

2. Intrigued by their innovative approaches 是一个过去分词短语，形容Dr. Smith对这些创新方法产生了浓厚兴趣。

例子四

英文短文

Wanting to make a difference in the world, Julia dedicated her life to social work. Encouraged by the positive changes she witnessed, she continued her efforts with even more determination.

解释

1. Wanting to make a difference in the world 是一个现在分词短语，形容Julia想要在世界上产生积极的影响。

2. Encouraged by the positive changes she witnessed 是一个过去分词短语，描述了她受目睹的积极变化所鼓舞。

这几个例子展示了复杂句中如何使用非谓语动词来提供补充信息、修饰主句或从句，进一步丰富句子的意义。