必修二英语核心考点：搞定这三个介词，完形填空不再“凭感觉”

【来源：易教网 更新时间：2026-02-13】

小词大乾坤：为何这几个介词总是丢分？

进入高中阶段，尤其是高二阶段，英语学习的重心开始从单纯的词汇积累转向语法的精细化运用。在必修二的学习中，我们经常遇到这样的情况：单词都认识，句子结构也清晰，但在做单选或完形填空时，面对空格处的三个选项 at、in、on，往往会陷入犹豫。

这并非因为大家不努力，这些看似简单的介词，实则是英语思维中极其精密的坐标系统。每一次选择，本质上都是对时间属性的一次精准定位。在高考评价体系越来越强调“语言运用能力”的今天，死记硬背几个词组已经远远不够。我们需要构建起一套关于“时间介词”的底层逻辑，将这三个词的区别内化为一种语感。

今天，我们就针对必修二中出现的这些高频介词，进行一次全方位的深度梳理，彻底打通这一关卡。

At：时间轴上的“精准定位点”

在时间的坐标系中，`at` 的核心职能是“定位”。它将时间视为一个没有长度的点，或者一个极短的时刻。当我们想要强调事情发生的那个“瞬间”，或者把一段时间看作一个整体节点时，`at` 就会闪亮登场。

钟表刻度的绝对点

这是大家最熟悉的用法。当时钟走到某一刻，时间被精确地锁定。

* at 8 o’clock：指八点整这一刻。

* at midnight：午夜十二点，夜色的最深时刻。

* at noon：正午，太阳直射的那一刻。

在这些表达中，时间仿佛被压缩成了一个针尖大小的点。我们在试卷中看到具体的钟点数字，首要反应就是寻找 `at`。

节日与时刻的特殊节点

`at` 的用法并不局限于机械的钟表时间，它还可以用于指代特定的节日时刻或关键的时间节点。这里有一个非常重要的考点：当我们将圣诞节、新年等节日视为一个“庆祝的时刻”而非“一段漫长的假期”时，我们使用 `at`。

* at Christmas：在圣诞节期间（强调圣诞节这个时间点/节日时段）。

* at New Year：在新年之际。

* at the end of...：在……的尽头（强调结束的那个节点）。

* at the beginning of...：在……的开始（强调起始的那个节点）。

* at that time：在那时（指代过去的某个特定时刻）。

* at the age of...：在……岁时（将某一年龄视作人生的一个节点）。

同学们在做题时经常会纠结于节日前是用 `at` 还是 `on`。一个高效的判断技巧是：看语境侧重于“日子”还是“节日氛围”。如果指的是具体的某一天，比如“圣诞节那天上午”，我们会用到 `on`；但如果泛指过节这个时间状态，`at` 则是标准用法。

比如 `at Christmas` 侧重于过节的状态和活动，而 `on Christmas Day` 侧重于日子本身。

In：时间轴上的“延展线段”

如果说 `at` 是一个点，那么 `in` 就是一条线，或者一个容器。它涵盖的是“一段时间”，强调的是过程的持续性和内容的丰富性。

固定的时间段

在英语的逻辑里，早、中、晚，以及月份、年份、季节，都被视为一个个具有长度的“容器”，事情发生在这个容器之内。

* in the morning：在上午（上午这几个小时的过程）。

* in the afternoon：在下午。

* in the evening：在晚上。

* in October：在十月（整个月份的时间跨度）。

* in 1998：在1998年（全年的时间跨度）。

* in summer：在夏天（整个季节）。

* in the past：在过去（过去这一段时间范围）。

* in the future：在未来（未来的时间范围）。

只要我们看到这些表示长时段的词汇，脑子里就要浮现出“in”这个概念。它暗示了动作不仅仅发生在一个瞬间，而是贯穿于这段时间之中。

未来的“从现在算起”

`in` 还有一个极其重要的用法，常用于一般将来时，表示“在……之后”。这里的 `in` 实际上构建了一个从现在指向未来的时间矢量。

* in five minutes：五分钟后（从现在起推延五分钟）。

* in a week：一周后。

这也是高考单选题中的一个经典陷阱。题目可能会给出一个将来时的句子，选项中有 `after` 和 `in`。如果是从“现在”开始推算的“多久之后”，必须使用 `in`；如果是基于某个“过去”或“将来”的某个节点说“之后”，才可能用到 `after`。大家在做题时，一定要先找准时间参照的“原点”。

On：时间轴上的“具体标定”

`on` 的用法介于点与线之间，它专门用来“具体化”。当时间不再模糊，而是具体到某一天，或者某一天的特定部分（被修饰词具体化了）时，`on` 就登场了。

具体的日子

这是 `on` 最直观的用法。凡是涉及到星期几、具体日期、具体节日的日子，统统归 `on` 管辖。

* on Monday：在周一。

* on May Day：在五一劳动节。

* on Christmas morning：在圣诞节的早晨（注意：这里虽然加了morning，但因为有Christmas这个具体日子限定，所以要用on）。

* on the following：在紧接着的（那一天）。

* on a warm morning in May：在五月一个温暖的早晨（当morning前有具体的修饰语如形容词、所有格等，使其具体化时，介词由in变为on）。

这里有一个极易出错的高频考点：对比 `in the morning` 和 `on the morning`。单纯的“在早上”用 `in`，因为这是一个泛指的时间段。一旦我们给这个早上加上了定语，比如“上周日的早上”或“一个寒冷的早上”，它就变成了某一个特定的早上，介词必须切换为 `on`。

星期几的扩展

星期几本身肯定用 `on`，但星期几的范围也可以延伸。

* on Monday morning：周一上午。

* on the night of October 1st：在10月1日的晚上。

这里的逻辑很简单：只要时间精度被拉到了“日”这个级别，或者被具体修饰语锁定了唯一性，`on` 就是唯一的选择。

高频易混点深度剖析

在掌握了上述基本规则后，我们还需要直面那些让人头疼的“模糊地带”。这些地方往往是完形填空考察的重点。

关于 Night 的特殊用法

大家可能注意到了，列表中有 `at noon`（正午）和 `at night`（晚上）。为什么中午用 `at`，晚上却可以用 `at`，而平时我们又常说 `in the evening`？

这里涉及到英语的文化习惯和语体色彩。`at night` 是一个固定搭配，侧重于“夜幕降临”、“夜间休息”这一状态或时间点，尤其在指代“在夜里”这一普遍现象时，使用 `at`。

而 `in the night` 更强调在这一夜的时间内发生某事（例如：He woke up twice in the night）。至于 `in the evening`，则因为它属于一天的时段划分，属于“线”的概念。

时刻与日期的博弈

如果一句话中既有具体的时刻，又有具体的日期，该听谁的？答案是“就高不就低”，优先使用更具体的时间单位对应的介词，或者采用“介词叠用”的方式。

通常我们会说：`at 6 o'clock on Monday`。这里先说了具体时刻 `at`，再补上具体日期 `on`。但在很多情况下，为了简洁，或者语境侧重不同，我们可能会省略其中一个。

建立系统的英语思维

，我们面对这三个介词，心中要有这样一幅图景：

1. At 是一个点。钟表时刻、瞬间、节日节点。

2. In 是一段线或面。早午晚、月年、世纪、未来的一段时间。

3. On 是一个具体的标记。具体的日期、星期几、被具体修饰的早午晚。

学习英语语法，切忌碎片化记忆。不要去死记硬背“at noon 用 at, in the morning 用 in”，而要去理解这背后的空间隐喻。时间是抽象的，人类为了理解它，赋予了它空间属性。把时间想象成一根线：

* 你想指着一个刻度，那就用 `at`。

* 你想截取一段线段，那就用 `in`。

* 你想把这一段线段贴上标签，具体化它，那就用 `on`。

高二的学习任务繁重，每一个知识点都可能是后续提升的基石。这些看似不起眼的介词，其实在阅读理解和长难句分析中起着至关重要的路标作用。一个准确的介词，往往能瞬间帮你理清句子的时间逻辑，排除干扰选项。

希望今天的梳理能帮助大家彻底厘清 `at`、`in`、`on` 的用法。在未来的练习中，请大家多留意例句，多进行语境分析，将这些规则真正转化为自己的直觉。英语学习没有捷径，但每一个知识点的精准攻克，都会让你离理想的大学更近一步。加油，同学们！