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初中英语提分必看！3分钟彻底搞懂被动语态，考试再也不丢分
更新时间：2026-04-05
你有没有过这样的困惑：明明单词背了，语法也看了，可一到考试，语法选择题总是错？阅读理解里出现的各种语态变化，总是看得云里雾里？
作为一名带了十多年初中英语的老师，我见过太多学生在语态这个知识点上栽跟头。今天我要告诉你一个残酷的真相：如果你没搞懂被动语态，你的英语成绩要想突破110分（满分120分），几乎是不可能的。
为什么这么说的？因为被动语态在初中英语中实在太太太重要了。据统计，在近五年的中考英语试卷中，被动语态相关的考点每年都出现，分值占比达到8%到12%。也就是说，如果你完全不懂被动语态，一道题就可能丢2到3分，看起来不多，但中考一分可是能甩掉几千人的！
而且，被动语态不仅考选择题，在阅读理解、完形填空、书面表达中都是常客。你想想，如果一篇文章你只能看懂一半，那还怎么做题？
所以，今天我就用最通俗易懂的方式，帮你把被动语态这个硬骨头彻底啃下来。
要想学会被动语态，首先你得搞明白一个最基本的问题：什么是主动语态？什么是被动语态？
其实这一点都不复杂。我来问你一个问题：“小明打破了窗户”——这句话是谁做的动作？
对了，是小明。小明是动作的执行者，是主动做这件事的人。所以这句话用主动语态。
那如果我说“窗户被小明打破了”——这时候谁变成了主语？窗户。窗户是动作的承受者，是被动接受这个动作的，所以这句话用被动语态。
这就是英语语态的核心秘密：看主语是动作的执行者还是承受者。
如果主语是动作的执行者，动词用主动语态；如果主语是动作的承受者，动词用被动语态。
就这么简单！你现在可能觉得太基础了，别急，真正难的还在后面。
很多人一看到被动语态的结构就头疼，觉得要记的东西太多。让我告诉你一个秘密：被动语态的结构其实只有一个核心公式。
被动语态 = be动词 + 过去分词
没错就这么简单！你不需要记那些花里胡哨的东西，你只需要记住这个公式，然后在不同的时态下变化be动词的形式就可以了。
我给你举几个最常见的例子：
一般现在时：English is taught in most schools.
（大多数学校都教英语。）
一般过去时：The book was written by Lu Xun.
（这本书是鲁迅写的。）
一般将来时：The meeting will be held next week.
（会议将于下周举行。）
现在进行时：The road is being repaired.
（路正在被修。）
过去进行时：The house was being built when I visited them.
（我去参观的时候房子正在建设中。）
你看，不管时态怎么变，核心结构永远是"be + 过去分词"。你只需要记住be动词在不同时态下的形式就可以了。
有些同学可能会问：老师，我怎么知道什么时候该用被动语态呢？
问得好！当你看到以下这些标志词或短语时，基本就可以确定要用被动语态了：
1. by + 执行者
The song is sung by Jay Chou.
（这首歌是周杰伦唱的。）
2. “被”、“由”、“受到”、“遭到”这些词
Students are required to wear school uniforms.
（学生们被要求穿校服。）
3. 某些固定搭配
be covered with（被覆盖）
be interested in（对……感兴趣）
be satisfied with（对……满意）
4. 含有“著名”、“已知”等含义的句子
Shakespeare is known as the greatest playwright in England.
（莎士比亚被认为是英国最伟大的剧作家。）
记住这些标志词，看到它们就往被动语态上想，你会发现做题速度至少快一倍。
当然，被动语态不是光知道基本结构就够了的。考试中经常会出现一些特殊情况，处理不好就会丢分。
情况一：被动语态的否定句
这个很简单，在be动词后面加not就可以了。
The students are not allowed to play on the grass.
（孩子们不允许在草地上玩耍。）
情况二：被动语态的疑问句
把be动词提前到主语前面。
Is English taught in your school?
（你们学校教英语吗？）
情况三：情态动词后的被动语态
记住这个公式：情态动词 + be + 过去分词
The work must be finished today.
（这项工作今天必须完成。）
Books can be borrowed from the library.
（书可以从图书馆借。）
情况四：双宾语的被动语态
这个是很多同学的噩梦。give, show, send, bring等动词后面可以接两个宾语（直接宾语和间接宾语）。变成被动语态时，两个宾语都可以作主语，但通常保留间接宾语更常见。
主动句：My mother gave me a new bike.
被动句1：A new bike was given to me by my mother.
被动句2：I was given a new bike by my mother.
第二种表达更自然，考试时尽量用第二种。
根据我多年带中考班的经验，以下几种被动语态是考试中出现频率最高的，你一定要重点掌握：
1. 一般过去时的被动语态
这是考得最多的！特别是在阅读理解中经常出现。
The injured were taken to hospital after the accident.
（事故发生之后受伤的人被送往医院。）
2. 含有by短语和含有其他介词短语的被动语态
这种题通常会考你动作的发出者是谁，或者用什么方式。
The language is spoken by over 1 billion people.
（超过10亿人使用这种语言。）
The house is made of wood.
（房子是木头做的。）← 这里的of表示材质，不是执行者
3. 感官动词和使役动词的被动语态
see, hear, make, let, have这些动词变成被动语态时，后面的不定式要加to。
主动句：We saw him enter the building.
被动句：He was seen to enter the building.
4. 动词短语变成被动语态
有些动词短语（动词+介词/副词）变成被动语态时，介词或副词不能省略。
The children are taken care of by their grandmother.
（孩子们由他们的奶奶照顾。）
这种题最容易出错，很多同学会漏掉介词，一定要记住！
今天给你讲的这些内容，看起来挺多，但只要你花时间真正理解了，中考英语的被动语态题对你来说就是送分题。
我见过太多学生，一提到语法就头疼，觉得枯燥乏味。但我想告诉你的是：语法不是用来背的，是用来用的。你不需要记住所有规则，你只需要理解核心逻辑，然后通过做题来巩固。
记住今天学的三句话：
1. 看主语是动作的执行者还是承受者
2. 被动语态 = be动词 + 过去分词
3. 看到标志词就往被动语态上想
只要你把这三点吃透了，被动语态这个分数，你一定稳稳地拿到。
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