那些做法会扼杀了宝宝的艺术潜能

【来源：易教网 更新时间：2025-01-04】

如何开发孩子的艺术潜能

不要将艺术潜能同化为技能技巧的训练

大多数父母希望自己的孩子在艺术方面有所才能，或者至少有一些艺术气质。因此，他们会给孩子报各种各样的艺术班，希望通过技能训练来开发孩子的艺术潜能。然而，这种做法其实是对孩子潜能的不信任。著名思想家弗洛姆曾说过，艺术天才等特殊潜能就像种子，如果给予适当的发展条件，这些种子就会生长并展现出来。因此，父母不应该盲目相信某种早教开发教材或教具，而是要相信孩子在适当的环境下必将表露出自己的艺术潜能。

不要简单定位孩子的艺术潜能

即使孩子表现出对某种艺术活动的兴趣，也不能简单地认为他们的艺术潜能就在于此。在孩子的早期发展中，他们的兴趣点可能是多方面的，因为艺术是孩子认识世界、表达自我的一种方式。因此，过早地、简单地将孩子的艺术表现定位在某个方面，往往会导致孩子片面发展。大多数孩子在早期教育的艺术表现是多方面的，在不同的发展阶段可能会表现出不同的艺术兴趣。因此，父母要仔细观察孩子的艺术兴趣点，找出他们的艺术敏感点，并创设相应的环境，为孩子艺术发展的潜在可能提供条件。

不要过分追求孩子艺术成果的体现

有些父母往往追求孩子艺术成果的体现，比如希望孩子能弹几首曲子、画几幅画，甚至过早追求过级考证。然而，这些做法不仅不利于孩子艺术潜能的发展，还会使他们失去对艺术的兴趣。发展孩子的艺术潜能，关键在于培养他们对审美要素的感受力。父母可以有意识地创设环境，或者带孩子到大自然中感受现实生活中的色彩、线条、平衡、对称、节奏、韵律等美的要素。毕竟，如果没有生动的、活的审美源泉，孩子的内在艺术潜能又怎么能够被激发呢？

作为父母，我们应该审慎对待孩子的艺术潜能，不要盲目跟风。相信孩子在适当的环境下会展现出自己的艺术潜能，并通过观察孩子的兴趣点和创设相应的环境来帮助他们发展艺术潜能。同时，我们也要注意不要过分追求孩子的艺术成果的体现，而是注重培养他们对审美要素的感受力。只有这样，孩子的艺术潜能才能得到真正的发展和展示。