初三期末+中考备考，语文这样复习，提分比刷10套卷子还有用

【来源：易教网 更新时间：2026-08-03】

先说说最实在的作息安排，别小看每天这几个小时，差距就是这么拉开的

最近后台私信彻底炸了，好多初三家长急急忙忙找我：老师，我家孩子每天学到半夜，语文就是卡在70分上不去，眼看期末考就剩不到一个月，一模也近了，到底咋复习才不瞎忙活？还有家长问，现在开始准备中考语文，是不是太早了？

我教了十几年初三语文，见过的学生没有一千也有八百，最看不得孩子瞎努力，每天熬到凌晨一两点，刷的题全是重复的，上课昏昏沉沉听不进去，成绩不涨反而掉，为啥？就是没踩对节奏，没把时间花在刀刃上。

咱们先聊最基础的作息，这个定好了，后面复习的效率能高一倍。我整理了一份适合大多数初三学生的作息表，你可以根据自家孩子的情况调整：

每天早上别晚于6点半起，洗漱完花20分钟背14个英语单词就行，不用贪多，记住了才是你的，背完可以默写一遍，错的记下来，第二天再背。吃完饭骑车上学路上，可以想想前一天学的语文知识点，比如昨天背的古诗文，路上顺一遍，到学校就记得差不多了。

中午放学回家，挤10分钟背7个单词就行，吃饭的时候别看电视，可以听听新闻，积累点写作素材，要是愿意的话，顺一遍上午学的语文课文的重点字词、古诗文背诵，下午上课前就能记得特别牢。

下午放学回家，到7点之前是自由时间，可以帮忙做点家务，或者跟朋友聊聊天，放松一下，别一直绷着弦，但是千万别看小说、刷短视频，一刷就停不下来，特别浪费时间。

7点到10点是整块学习时间，至少保证2小时专注学语文，其他学科可以穿插着来，比如7点到8点学语文，8点到8点半学数学，8点半到9点半学英语，剩下的时间整理错题。要是当天作业多，学习时间可以稍微延长，但别超过11点，一定要保证睡眠，不然第二天上课没精神，全白搭。

睡前躺床上花5分钟放电影似的回顾知识点，把当天学的语文内容过一遍，比如今天学的文言文字词、古诗文背诵、基础字词的易错点，过一遍记不住也没关系，有个印象就行，坚持一个月，你会发现知识点记得特别牢。

星期天别疯玩，先把老师布置的作业写了，再抽3到5小时复习本周的内容，把不会的难点抠透，比你平时随便学学强100倍。

我之前带过一个学生，之前每天学到12点，成绩一直上不去，后来按这个作息调整了半个月，上课再也不犯困了，听课效率高了，成绩半个月就涨了5分，你说作息重不重要？

分阶段复习踩准节奏，基础牢了后面提分像坐电梯

很多学生复习乱刷题，今天刷一套中考真题，明天刷一套模拟卷，看着忙忙碌碌，其实全是无效努力。咱们初三复习就分三个阶段，每个阶段任务不一样，踩准节奏了，提分特别快。

第一个阶段就是现在到一模前，大概五个月时间，是基础复习阶段。这个阶段咱们就跟着学校的进度走，把初一初二初三的课本全过一遍，每个知识点都抠到位，别觉得课本内容简单就不看，中考题再变，根都在课本里。

这个阶段切忌急躁，别觉得别人都在刷难题，你还在看课本就觉得丢人，万丈高楼平地起，只有这时候把边边角角的知识点全扫一遍，毫无遗漏，后面刷题的时候才不会卡壳。你要是某个知识点没学会，后面遇到综合题，根本做不出来。

比如数学有漏洞的话，就把初一到初三的数学课本目录全列出来，找一套期末真题做一遍，看哪块题错的多，就优先复习哪块，不用从第一章开始看，省时间。比如你初一的有理数运算差，就先把有理数的知识点全弄会，做对应的练习题，直到全对再往下走，别留着漏洞，漏洞越攒越多，后面补都补不过来。

这个阶段的复习咱们可以按块拆分：基础知识点复习花6课时，用专题复习和训练评讲结合的方式，把本册书的生字词音形义、形声字、同义词反义词、修改病句、照样子写句子等内容全过一遍，用竞赛的形式激发学习积极性；

阅读复习花7课时，以学生练习为主，老师针对重点篇目、重点题型评讲，把要求背诵的课文、重点段落、配套阅读训练全练熟，教会学生复习方法，先全面复习每一课，再重点攻重点段落，用抢答、抽查、学生互批的方法提高兴趣，优帮差，确保重要知识点人人过关；

作文复习花2课时，主要是欣赏优秀范文、修改自己的习作、练临场审题，提高审题和选材能力；剩下3课时用来做期末模拟试卷，做完逐题分析讲解，把错题全部搞懂，避免再踩坑。

第二个阶段就是一模到二模，大概三个月时间，是专项突破阶段。这个阶段你就根据自己的薄弱点，专项练题，比如你语文阅读差，就每天练2篇阅读，总结答题模板；你作文差，就每周练2篇，找老师改，积累素材。这个阶段别啥题都刷，刷自己不会的，会了的题就别刷了，浪费时间。

第三个阶段就是二模到中考前，大概两个月时间，是综合冲刺阶段。这个阶段就刷真题和模拟卷，按照中考的时间来，严格卡点，练做题速度，同时把之前整理的错题本全过一遍，把错题全搞懂，避免中考再踩坑。

我带过的上一届有个学生，初三上学期语文才考62分，按这个三个阶段复习，一模考了75，二模考了82，最后中考考了89，120分的卷子，考了89，相当于百分制的70多分，完全达到了优秀线，你说分阶段复习有没有用？

语文核心知识点必须啃下来，少一个都可能在考场上丢分

很多学生觉得语文难，其实难就难在知识点杂，不知道哪些是必考的，咱们把语文必考的核心知识点列出来，一个都别漏，全啃下来，基础分就能拿到80%：

第一个是字词基础，拼音要准，能根据汉语拼音正确认读常用字，常见的同音字、形似字、多音字要能区分，书写的时候笔画清楚，字形规范，不写错别字。这部分是送分题，你要是丢分，纯属自己坑自己。

每天花20分钟过一遍课本里的生字词，尤其是课后读读写写里的内容，全背熟，默写一遍，错的记下来，第二天再默，一周就能过完一本，不会浪费时间。

第二个是词语和句子，要能理解课本里的常用词语，联系上下文理解意思，分辨词语的感情色彩，能正确使用词语，还要会修改病句，照样子写句子，理解句子结构，能正确运用句子表情达意。这部分也不难，每天做10道题就行，练一周就能掌握。

第三个是背诵和文学常识，课标要求背的古诗文、文言文全文、注释，还有要求背诵的现代文篇目，全得滚瓜烂熟，早读的时候别偷懒，张嘴背，中考默写分就是白送的分，别不要。还有常见的作家和作品常识，平时积累就行，不用特意背，每周过一遍就记住了，考选择题的时候特别有用。

第四个是文言文，所有的注释要全背熟，全文能准确翻译，规定背诵的篇目能翻译得细致准确，还要会考点的延伸，比如虚词的用法，实词的一词多义。文言文别怕，你就把课本里的文言文全过一遍，注释全背熟，翻译全顺一遍，再做点课外文言文练习题，练个半个月，就能拿满分。

我之前有个学生，之前文言文每次都扣10多分，我就让他把课本里的所有文言文注释全背了，每天翻译一篇，练了两周，下次考试文言文全对，直接就涨了10多分，你说基础知识点重不重要？

阅读作文是拉分项，这么练比瞎写100篇都有用

很多学生语文卡在70分上不去，就是阅读和作文丢分多，这部分是拉分项，你练对了，涨10分20分特别轻松。

先说阅读，很多学生做阅读题，全凭感觉，想到啥写啥，肯定丢分。咱们做阅读题，要分题型练，比如记叙文阅读的概括题、赏析题、作用题，说明文的说明方法题，议论文的论证思路题，每种题型都有答题模板，你把模板背熟，然后按照模板答题，踩点给分，最少能拿70%的分。

然后每天练1篇阅读，做完对答案，看自己哪块答得不好，总结原因，坚持一个月，阅读题就能稳定拿高分。

再说作文，很多学生写作文凑字数，内容空洞，肯定拿不了高分。咱们写作文不用追求辞藻华丽，只要中心明确，内容具体，结构清晰，就能拿高分。

我教大家两个最简单的方法，第一个是每天写100字日记，就写你当天看到的事、想到的话，不用写太长，写完可以找老师改，坚持写一个月，你的语言组织能力自然就上来了，写作文的时候就不会凑字数了。第二个是每周积累3个写作素材，比如名人故事、时事热点，写作文的时候能套上就行，不用记太多，记多了也记不住。

另外平时可以多读点课外文章，中考很少考课本里的原文，多读课外文章能积累语感，做阅读理解的时候也能更快懂作者的意思，对阅读和作文的帮助特别大。

我之前带过一个学生，之前作文每次都扣15分以上，我就让他每天写100字日记，每周积累3个素材，坚持了两个月，作文只扣5分，语文直接从72分涨到85分，你说阅读作文是不是拉分项？

给不同基础的学生开小灶，适配才是最高效的

我知道每个学生的基础不一样，不能都用一套方法，咱们分三类学生，给你对应的复习方法：

第一类是基础差的学生，每次考试语文都在60分以下，你就别急着刷难题，先把课本里的基础知识全弄会，字词、古诗文、文言文翻译全背熟，把能拿的基础分全拿到，比如字词、默写、文言文基础题，这些分加起来就有40多分，你拿到这些分，就能上60分，然后再慢慢练阅读和作文，慢慢往70分冲。

对这类学生咱们得多开小灶，多关心他们的学习情况，少点训斥，多点鼓励，别让他们有畏难情绪。

第二类是中等生，每次考试在60到80分之间，基础知识点差不多都掌握了，你就专项练阅读和作文，总结阅读题的答题模板，每周练2篇作文，找老师改，把阅读和作文的分拿上来，稳定到80分以上。这类学生只要方法对了，提分特别快，别松懈。

第三类是优等生，每次考试在80分以上，基础特别牢，你就抓难点，比如文言文课外迁移、阅读的深度题、作文的创新立意，冲90分以上，甚至满分。这类学生可以适当做点拓展题，多见点新题型，别被偏题怪题难住。

我再唠叨几句复习的五个原则，咱们得记牢：第一个是扎实，别赶进度，把每个知识点都搞懂，尤其是后进生，从字到词到句到篇，一点一点抠，别嫌慢，慢就是快；第二个是分层，别跟别人比，就跟自己比，每天进步一点就行；

第三个是深化，复习不是炒冷饭，你要把旧知识点和新学的内容结合起来，比如复习初一的写人记叙文，和初三的写事记叙文对比，找出写作的异同，这样记得更牢；第四个是拓展，别光盯着课本，每周抽半小时读点课外文章，积累点素材，写作文的时候能用上；

第五个是移情，别把自己逼得太紧，学累了就歇会，家长也别总骂孩子，多鼓励，学习是长期的事，急不得。

我知道初三的孩子们累，每天起早贪黑，写作业写到半夜，家长们也愁，看着孩子努力没成绩干着急。其实语文这门学科，真不是你刷多少题就能提分的，它讲究的是积累和方法，只要你按我说的节奏来，踏踏实实走，肯定能考出好成绩。要是复习的时候遇到啥问题，后台给我留言，我看到都会回。咱们一起加油，中考必胜。