详细解析中国式家长的十大特征

【来源：易教网 更新时间：2024-06-13】

中国家庭教育的弊端

一、模具制造型

中国的家庭教育存在一种模式，即父母总是以他们自己的想法来指导孩子的一举一动，从生活习惯到读书方法，甚至到高考专业和毕业工作的选择。这种教育模式抹杀了孩子的自主学习和创造能力，导致孩子成为模具制造的产品，失去了独立思考和创造的能力。 例如，家长可能会要求孩子按照他们的指示读某本书或者选择某个专业，而忽视了孩子自己的兴趣和才能。虽然有些孩子可能在这种模式下取得了一些成就，但更多的孩子却被限制了个人的发展空间。

二、温室培养型

由于经济条件的改善和孩子数量的减少，很多家长花费大量的时间和精力来培养孩子。他们提供给孩子最好的学习和成长条件，使他们从小就接受最好的教育。然而，这种过度保护的教育模式导致了一些问题。 例如，孩子们可能变得缺乏自理能力，对外界一点点的风吹雨打都无法承受。有些孩子可能会因为过度关注身体健康而变得肥胖或者免疫力差，而另一些孩子则可能因为从来没有离开过父母而无法适应社会的生活。这种温室培养出来的花朵，在面对社会的挑战时往往无法独立生存。

三、极力压榨型

这种教育模式通常出现在孩子的读书过程中。家长对孩子提出过于苛刻的要求，使他们能够进入一所名校，有个好的前程。家长要求孩子完成大量的作业，甚至在假期也要安排各种补习班和特长班。 这种模式不仅扼杀了孩子的创造力，还给孩子带来了巨大的压力。家长的过度关注成绩和名校升学，使孩子们无法真正发展自己的兴趣和才能。学校的减负政策也很难解决这个问题，因为家长并没有减负的意愿。

四、经济刺激型

在社会物质化的背景下，许多家长将教育方式与经济利益联系起来。他们给孩子设定各种奖励制度，例如考第一名奖多少，考前十名奖多少。在这些家庭中，钱成为主导教育方式的中心。 这种教育模式使孩子只关注金钱，而忽视了其他重要的价值观和素质。他们可能会对一切都以金钱衡量，甚至连帮忙做家务也要拿钱。

五、原始放牧型

在一些问题家庭或者父母忙于工作的家庭中，孩子往往被忽略和疏离。父母没有时间和精力关心孩子，或者根本不顾及他们。这种模式的后果是将全部教育责任推给学校和教师。 这种放任的教育模式使孩子失去了家庭的关爱和指导，他们可能在成长过程中遇到各种问题而无人可依靠。这也给学校和教师带来了巨大的负担，因为他们不可能承担起家庭的全部责任。 在整个中国的家庭教育中，这些弊端都有存在。它们都是不利于孩子全面发展的，需要通过改变教育方式和家长的观念来加以改进。