个性化分析
小学成绩不错,上初中后英语跟不上,导致学习英语的信心不够,陷入学不好-不想学的恶性循环。
辅导方案
1.在上课前和他进行理想交流,让他学会树立目标
2.帮助他制定比较合理的学习计划
3.学习完新内容后及时巩固,听着单词词组
辅导效果
期末学生英语进步30分,对学英语有了信心。
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本地教育
- 傅教员 集美大学 计算机科学与技术
- 叶教员 厦门理工学院 财务管理
- 蒋教员 集美大学 社会体育指导与管理
- 郭教员 华侨大学厦门工学院 建筑
- 徐教员 福建师范大学 材料与化工
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